Pour étudier à l'étranger, le plus simple c'est de s'incrire dans un programme d'échange étudiant. Ce qui implique qu'il y aura aussi un étudiant qui hébergera à la maison et ira a l'école aussi...
Dans plusieurs écoles, il y a en troisième secondaire, la possibilité de se rendre dans une autre province Canadienne pour quelques semaines. Mais il y a aussi des programmes comme le Rotary International, le YMCA par Échanges Canada, Katimavik et plusieurs autres. Au niveau universitaire, il y a plusieurs programmes qui encouragent une session à l'étranger.
mercredi 22 octobre 2008
Quitter l'école pour voyager
Plusieurs pensent que quitter l'école a un effet négatif sur l'éducation des jeunes. Selon moi, prendre un an de repos peu aider le jeune à découvrir ses forces et ses faiblesses tout en faisant de nouvelles expériences. Voyager s'avère selon moi la meilleure solution. Si on ne veut pas quitter l'école, pourquoi ne pas étudier à l'étranger? Il suffit d'avoir un "Visa étudiant" que l'on fait approuver par l'embassade une fois au pays. Comme cela, même si les études ne sont pas souvent reconnues au Québec, l'élève ne cesse pas d'aller à l'école et il voyage en même temps. Selon moi, la meilleure école, demeure soi-même par les expériences...
mardi 23 septembre 2008
Échange Canada-Mexique

Février 2005,
L'idée de voyager était devenue une obsession. Ne voulant pas perdre un an d'école, je me suis inscrite dans un programme avec lequel, j'irais passer une année scolaire dans un pays étranger.
Juillet 2005,
Après plusieur mois d'attente, je recoit une lettre de l'organisme qui parrainait l'échange. Je quittais pour Mexico le vendredi 12 août en avant-midi. J'avais seulement 1 mois pour apprendre mes bases en espagnol. Le Mexique n'était pas mon premier choix, mais je tenais mon engagement. Après voir lu beaucoup sur le pays, j'étais maintenant prête à affronter ce monde nouveau!
Août 2005,
Le lever se fait à 4h30 du matin, l'uniforme est repassé et la chemise boutonnée jusqu'au coup. Il doit déjà faire 25 degrés et je suis habillée pour affronter les pires intempéries québécoises! Il fait encore noir dehors, le café est sur la table et Araceli, ma mère d'acceuil, vient me reconduire dans l'inconnu.
C'est la première journée et les élèves sont bien heureux de se retrouver après les vacances. Malgré la facilité habituelle que j'ai à m'intégrer dans de nouveaux groupes, je fais plutôt face à des regards méprisants ce matin là. Je ne parle pas la langue, je bafouille un peu mon anglais. J'étais paralysée par la peur. Dans ce quartier du Mexique, les blancs n'ont pas vraiment leur place. Premier cours auquel je suis inscrite, l'enseignante a refusé mon accès à la classe. Je suis donc retounée à la maison...et je ne suis jamais retournée à l'école mexicaine!
Malgré tout, je suis restée à Mexico seulement 5 semaines, le temps de voyager et visiter. J'ai rejoint un groupe humanitaire qui allait au Guatemala porter des denrées et du matériel scolaire dans les écoles.
De retour au Québec en Novembre, j'ai pu m'incrire en Histoire et Civilisation au collège Laflèche à Trois-Rivières. Avec toute cette expérience négative de l'école à l'étranger, j'étais encore plus motivée à partir et répéter l'éxpérience. Mais cette fois-ci dans un autre pays.
Lettre # 2, Mai 2006.
Départ: 14 août 2006, Lieu: LA CORSE!!!

J'étais beaucoup plus enthousiaste et l'impression était meilleure...
J'ai passé une année merveilleuse à Sainte Lucie en Corse. Les gens sont sympathiques et acceuillants, la famille était très généreuse de son temps. J'était étudié la photographie, l'histoire, la géographie. La langue parlée est le français malgré la grande présence d'italiens. Chaque fin de semaine, des visites étaient organisées sur l'île; Bastia, Calvi, l'île Rousse...
Je suis revenue au Québec complètement transformée et ayant d'avantages envie de voyager, Selon moi, les échanges étudiants sont plus formateurs qu'une simple année au CEGEP. Nous apprenons des cultures différentes et des modes de vie différents. Par contre, malgré mes études l'étranger, le diplôme obtenu n'est pas reconnu.
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